我想和你唱4

我想和你唱4“矿工(🤙)作家”陈年喜、“外(🗑)卖诗(shi)人”王计兵、“快递(🐗)作家”胡安焉，他们的作品《赶时间的人：一个外卖员的诗》《我(⏪)在(🤨)北京送(song)快递》等创造了可观(guan)的图书销量，得到文学界内外(🌨)的好评，显示出基层作家群体蕴含的无穷潜力。

这不(bu)仅需(👙)要作(♒)家以纵览古今中(zhong)外的文化视野，创造(zao)具有中国特色(se)的作品，需要作家拥有适应不同媒介需求、读者需求的生产能(😣)力，需要创作、出版、传播、接(📢)受、批评等文学链条各环(🆎)节之间密切联(lian)动，也需要(🔍)人才培养推陈出新，走出(chu)一条高效、高质、本土化的文学教(🙃)育之路。

我想和你唱4累计投入(Ⓜ)无(wu)偿帮扶资金亿(yi)元，向河北、甘肃(su)、青海等地及(🕵)中国社会工作联合会捐款6280万元，用(🔙)于地震、台风、冰(🚰)雪、洪涝等灾害救助。

或许也是因(yin)为这一点，故(🎅)事最终的结局在充满着离别(bie)的遗(yi)憾的同时，仍然会让(💧)(rang)人感到温暖吧。 而《驯龙高手》之于我们观众来(➗)说，不也一样吗？(📮)尽管这个系(xi)列迎来了完结，但(🐐)是我们(🦊)仍然会记得故事中那些精彩美好的成长(🐽)瞬间，丰富刺激的冒险经历，欢乐有趣的角色，以及它曾经给我们带来的那些欢笑与泪水。

我想和你唱4我近年拍(pai)摄的(de)电视剧基本(ben)都是(😃)现代剧，如《情满四合院》反映(ying)的是“孝”——但又不同于传统(tong)社(🏦)会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝(🧣)”，是人与人之间更加平等、相互尊敬又充满温情的道德情感，它更博大、更(🎨)现代，又(🚠)延续了“孝”的关键意涵。我(🚇)们要师古而不泥古，把(ba)中(zhong)华优(👒)秀传统文化的精气神和百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出更多(duo)优秀的文艺作品(pin)，推动中华优秀传统文化有效传承、蓬勃发(🎳)展。（作者为导演、北(🍽)京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋养孩子的心灵冯俐戏剧是美育的重(chong)要手(shou)段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心灵、播撒(🧢)真善美，这是我们儿童戏剧工(gong)作者的努力方向。中国儿童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的情报》，讲述了东(dong)北抗(😕)联将士在弹尽粮绝(🦃)、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的(de)抗联战士送(🏹)出密林、让他活(🆔)下去的(🗃)感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离(li)别的小(➕)战士说(🥚)：“你的任务就是活下去(qu)！因为你是孩子，是未来，是希望(wang)，是我们(🌵)无怨无悔牺牲(🗽)的理(🐤)由！”我们也正是怀着同样对未来、对(dui)希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作(😽)。近年来，中国儿童艺术剧院(🦒)涌(📛)现出一批尊(🔓)重孩子成长(zhang)规律、贴近儿童心理特(🎪)点的作品，我们陆续将这批高(🍋)品质艺术资源送往各地(🥁)。我(📽)们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏(xi)剧艺术讲述历史故事，探索更具(ju)想象力的传统文化表达；我们带着江(🥪)苏淮(huai)安新安小学(xue)的孩子们创排了(🌲)儿童剧《新安(an)旅行团》，将“演给孩(hai)子看”转换成“写给孩子演(💝)(yan)”；我们在(zai)河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉(jia)年华”，为从来(🛬)没(mei)有看过儿(er)童剧的孩子们(men)带去了(🧖)几十场高质量演(🔆)出和工作坊、讲座、研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧目(mu)丰(feng)富了(le)当地公共文化生活。我们的儿童剧还受邀在海外(📚)演出，在当地小观众心里播下对中华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的作用，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价(jia)值观，培养健康、健全的人格。比(bi)如，尝(🐉)试创作有关“生命教育(😪)”主题的戏(🏸)剧作品等。