吴承恩与西游记第20集

吴承恩与西游记杭州西湖太子湾郁金香花盛开 王刚 摄

伴随着非遗技艺的生活化(🎱)、大众化，以往仅在师(shi)徒之间口传心授的传承模式显得单一，社会(🕊)力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传(chuan)承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前，不少学校将非遗(🔎)引进校园、(💢)带进课堂，有的高校聘请(qing)非(🦋)遗传(chuan)承人担任特(te)聘教授、成立非遗研究(👖)基地、开展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程，有的中小学、幼(💘)儿(er)园也将非遗技艺融入艺(yi)术课程和学前教育体系，让(🧤)学(xue)生在青少幼不同阶(jie)段都能处于(⛰)中华优(🚓)秀传统文化的滋养之中。 如今，“见人见物(wu)见生活”理(🖨)念已成(🥓)为非遗传承发展的共识。

吴承恩与西游记为了营(👽)造出那种(👭)神秘而缥缈的意境，我们采用新型烟雾效果(guo)设备和动态灯光(guang)追踪技术。

这一技术打破了(le)传统动画(hua)影视制作中分镜绘制、三维建模、动作(🕹)捕捉等环节对专业技术的高度依赖，把(📴)传统视听创作对“心—目—手”的高要求转换为“心—目—言”的新(🤬)要求，实现了从文(wen)字脚本到视觉画面(👅)的直接转化，使影视创意的呈现更加(💯)高效灵(ling)活。

吴承恩与西游记“早在2003年，正泰集(🖐)团就积极(ji)响应浙江省委‘主动接(jie)轨上海(😹)，参与长江三角洲(zhou)地区合作与发展’的部署，布局上海，建立高压输配(pei)电设备及高端装备研发制造基地，后来陆续(🐦)在嘉兴建立‘光伏(⬅)制造+互(💭)联网’透明工厂(chang)等。